Santa Maria Maddalena: il nostro capolavoro accessibile
La presentazione del progetto “Arte Accessibile nel Duomo di Orvieto e nel Museo dell’Opera del Duomo” presso la sede del Museo Emilio Greco di Orvieto ha visto protagonisti noi ragazzi della 4L3 il giorno sabato 2 dicembre 2023, data che ha preceduto la Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità.
- Details
In giro tra monumenti e fantasia
Cosa accomuna la città di Roma e Italo Calvino? Entrambi favolosi ed eterni. Perché allora non unire l’immensità della nostra Capitale con la genialità di Calvino? Assonnati e con le palpebre calanti, partiamo pronti per affrontare il viaggio e tra un sonnellino e qualche partita a carte arriviamo alla stazione Termini, dove ci concediamo una piccola pausa per iniziare al meglio la giornata, pieni di energie.
- Details
Una ventata di novità dal Giappone
“オルヴィエートへようこそ”, “Benvenuti a Orvieto”. Queste sono le parole con cui abbiamo dato il benvenuto ai tre studenti giapponesi dell’università Meiji. Probabilmente, se pensiamo al Giappone immaginiamo una realtà distante da noi, da cui siamo affascinati ma con cui purtroppo pensiamo di non aver punti di unione.
- Details
"Singing in the Rain": un'altra settimana di scambio culturale Erasmus+ tra l'IIS Majorana-Maitani e l'Hermann-Böse Gymnasium
Ginevra scuote la scatola in cui gli studenti hanno riposto i bigliettini con le loro risposte, quella che in questo momento contiene alcuni dei loro sogni e delle loro aspirazioni, e subito dopo si dà inizio a una delle attività pensate per aiutare questo gruppo estremamente eterogeneo a conoscersi meglio.
- Details
Apprendisti Ciceroni al lavoro durante le Giornate FAI d’Autunno
Come ogni anno, in occasione delle Giornate FAI d’Autunno, Orvieto ha svelato i segreti di luoghi normalmente chiusi che eccezionalmente vengono aperti al pubblico. E come ogni anno, gli studenti del nostro Istituto sono accorsi numerosi per diventare Apprendisti Ciceroni, per scoprire, loro per primi , queste meraviglie nascoste e per poterle poi raccontare agli altri.
- Details
Page 14 of 88
