Dentro l’innovazione: viaggio nello stabilimento T2D di Todi
Il triennio dell’Istituto di Istruzione Superiore “Majorana-Maitani” di Orvieto, indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio, ha approfondito i processi di produzione dei laterizi e dei materiali edili attraverso un percorso formativo sviluppato in collaborazione con lo stabilimento T2D di Todi. L’esperienza si è articolata in due momenti distinti ma strettamente connessi, pensati per unire preparazione teorica e osservazione diretta.
In una prima fase l’attenzione si è concentrata sul laterizio, analizzato nelle sue caratteristiche, nelle
proprietà fisiche e nei possibili impieghi in ambito edilizio, con uno sguardo rivolto alle soluzioni costruttive contemporanee e alle esigenze di efficienza strutturale ed energetica. Successivamente, l’approfondimento ha trovato una naturale prosecuzione all’interno dello stabilimento, dove è stato possibile seguire l’intero ciclo produttivo: dall’estrazione dell’argilla in cava fino allo stoccaggio e alla preparazione del prodotto finito per la commercializzazione, attraversando le fasi di lavorazione, formatura, essiccazione e cottura del laterizio.
Un processo che affonda le proprie radici in una tradizione ultracentenaria, oggi sostenuta da competenze specialistiche e da tecnologie avanzate che ne ottimizzano ogni passaggio.
Particolarmente significativa è risultata l’osservazione dei sistemi di automazione e controllo, che assicurano precisione, efficienza e sicurezza lungo tutta la linea produttiva. È emersa con chiarezza anche l’importanza del monitoraggio delle materie prime e delle condizioni di lavorazione per garantire resistenza, qualità e conformità agli standard richiesti dal settore delle costruzioni. L’esperienza ha inoltre posto l’attenzione sugli aspetti ambientali
connessi alla produzione industriale, dal recupero degli scarti al contenimento dei consumi energetici, fino alla riduzione delle emissioni, evidenziando l’impegno verso modelli produttivi sempre più sostenibili e responsabili.
Il percorso si è tradotto in un arricchimento non solo sul piano tecnico-professionale, ma anche sul versante delle competenze trasversali: capacità comunicative, autonomia organizzativa, consapevolezza metodologica e orientamento rispetto al mondo del lavoro e alle figure professionali che operano nel settore dei materiali da costruzione, insieme a una più matura capacità di autovalutazione.
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"Vive la France!": da alunni a maestri
Per qualche ora non siamo stati solo studenti, ma piccoli insegnanti. Davanti a noi non c’erano professori pronti a interrogarci, ma bambini curiosi, con gli occhi attenti e tante domande da fare. La nostra classe 2L1, indirizzo EsaBac, ha partecipato al progetto Vive la France!, collaborando con la classe 5C della scuola primaria di Ciconia, dell’Istituto Comprensivo Orvieto-Montecchio.
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11 febbraio 2026: Perugia ci accoglie con una pioggia sottile ma incessante che le conferisce un fascino nordico e anglosassone, e che rende piacevole accomodarsi nell’ampia Aula Magna del Rettorato dell’Università, calda, accogliente e gremita di studenti. Oggi si celebra in tutto il mondo la Giornata delle Donne e delle Ragazze nella Scienza e, con molta emozione, anche noi partecipiamo a una mattinata densa di appuntamenti.
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L'IIS Majorana-Maitani in mobilità Erasmus+ ad Alzira: crescere come cittadini del mondo
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